活着,并且好一点

志愿者动机小结。含娱乐成分，请勿较真儿。

一、尝试一把，了解什么是志愿活动及NGO；

二、扩大交往圈子；

三、提高自己的演讲技巧；

四、好为人师；——真有人因此而从事教育工作

五、看有没有合适的男女朋友。——真有人为此相识相恋并最终结婚

另有人补充：六、工作压力大，找学生宣泄一下。和上面的四有区别。

我通过接触，还有：

回归校园；

回报母校；

公司倡导；

寻找商机。

No comment.

比较具体的一点庄稼：怎样对付滔滔不绝的演讲者。

#1. 对学生说，好，我们休息一下。在休息时间，与该演讲者谈话。

#2. 对学生说，***在这方面还有很多可以和大家分享，因为时间的关系我们现在只能到这里了。感兴趣的同学请在课后与***交流。

#3. 不能对演讲者不礼貌甚至直接对峙，因为下面有学生。

小组长会上学的。有天在公司还卖了一下，受到好评。

首先，Strategic Thinking.

是那次小组会听Jason发言时的体会。很惭愧地说，俺一直不是一个strategic thinking的人，说好听点，可以算tactical层面或者operation层面的人，其实就是干活的人。老板点拨我也没有效果，内心里，我觉得strategic thinking是leader或者相当leader人的事情。听了Jason的sharing，尤其是他们组如何把课程次序打乱再重排，并且概括为explore-plan-do，我觉得茅塞顿开。我原来也觉得课程设置有点拧巴，怎么就没有想到修改和总结呢？

Jason给我印象最深的是他的“So what”。是的，如果不可复制，我们志愿者在那里讲半天又有什么意义？你很优秀，很精彩，很幸运，我们（学生）未必能够那样。但是如果你很努力，很注意计划，注意跟人的交流以及其中的技巧，这些是我们可以学习的。

时间有点久了，记不了原话原例，意思是这样的。这是我消化了的东西。BTW，我的胃可比一般人多哦。

今天跟公司的Corporate Responsibility负责人谈事情，提到我自己在JA的收获，她也听得眼神发亮。这里记下来，恐怕日后习惯了，忘了。

第一次，在GE培训的时候，看到presentation上的有一页，几个小块拼成一个拼图，有点像微软Office的logo。每个小块上写着Interest, Family, Work等等。instructor说，这张slide的意思是，工作只是生活的一部分。我数了数，作者列出来的有九块。我联想到自己一直以来的工作状态，登时感慨不已：我们让它占了我们生活的90%啊！就连除此以外的生活，似乎也是为了更好地工作的。

自从我参加了JA，工作在我眼里的比重就减轻了很多，我无法完全摘清，到底是因为有些精力转移到社会活动上去了，还是因为我是有意识地遵循上面那个slide。反正，工作对我来说，真的没那么重要，不，是没那么要命了。

我并且不止一次地跟一些相好的老员工晒这个体会。希望影响更多的被工作占据了太多时间精力和情绪的人。