活动预告

强烈支持哦~~~

（转贴）

第一次上课，PIZZA盒感动了36颗心！

辛璐，JA志愿者

2007年3月28日，对我来说，是第一次作为JA的讲师，站上初中的讲台上，和孩子们一起学习《国际市场》。虽然也不是第一次站上讲台，但这一天会永远印刻在我的生命里！

《国际市场》的chapter 1是以PIZZA为主线的课程安排，我备课的时候安排了20分钟的时间在讨论PIZZA制作过程上，希望通过小组讨论，把同学参与热情和思路打开。周末的时候，拉着老公去WALMART买了一牙PIZZA，只为要这个PIZZA盒子。我精心准备了许多糖果，放在PIZZA盒里，想这样肯定能调动起同学们积极参与的热情。一切准备就绪，我就开始了在北医附中初一（一）班的课程。

一切都顺利进行着，同学们踊跃地回答着开场的问题，接着我展示出PIZZA盒，大家的眼睛唰地全亮了。我说明了讨论的规则后，同学们就分组讨论开了。讨论结束，每组派代表上来发言，看着大家蹦蹦跳跳，争先恐后地跑上讲台发言，我心里有说不出的开心。可就在还剩下最后一组的时候，我发现那个上来发言的同学有点迟疑，担心她是因为胆怯，于是给掌声鼓励她作为代表上来发言。

她叫王伶，在讲台上站定后，她低头不语，手指一直撮着写着小组讨论结果的纸条，牙咬得紧紧的。在沉默了1分钟后，她使足了力气张才开口，带着惭愧和内疚的语调，说：“我很抱歉，非常对不起大家，我实在很抱歉……”，接着话语就变得越来越不清晰。我和她只有半米的距离，清楚地看到眼泪从她眼角流下。顿时，热闹烘烘的教室变得鸦雀无声。王伶继续用呜咽的声音说：“因为我从小到大从来没有吃过PIZZA，我也没订过，我不知道该怎样订PIZZA，我们组也因为我而没有展开讨论，我……我……很抱歉……。”这一瞬间，我明白了为什么她上来会这样迟疑了。我轻轻走上讲台，把手搭在王伶的双肩上，对着全班同学说：“其实我们知道，还有很多同学是从来没有吃过PIZZA的。这里，我有一个建议，我们大家把今天给优胜队的PIZZA送给这组的同学好么？”。我话音刚落，坐着的同学就异口同声地说“好！”，同时教室里自发地响起了一片掌声！那一颗，我看到王伶的嘴角浮现了幸福的微笑，含着泪水，领取了那个装满了甜蜜果糖的PIZZA盒。

目送着王伶离开讲台，回到座位，我感到无比的感动，因为有这么多天真可爱的孩子的支持，纯真的关爱和来自内心的掌声鼓励，在教给孩子商业竞争中的规则的同时，我真切地感受到，孩子般真诚才是交易中的财富！我只是给他们带来知识，而他们却养育了我的心灵，他们用纯真点燃了别人的希望。

课程结束后，我回忆起那一刻的情景，依然生动而感人。我由衷地感激JA给我提供了这样一次机会，用一个小小的PIZZA盒，却感动了36颗心！

我也来顶。

相信很多学生也有自己与JA的独特的故事和经历。

召唤大家一起来分享。相信你们的经历不仅是对志愿者，也是对学生，同时是对很多很多由于各种原因未能直接参与JA活动的人的Inspiration！

When “Oranges” meet “Bananas”

By Yang Xue
Shanghai International Studies University


At that moment, everything became blurry in front of my eyes. I was speechless, so I just stood up and hugged Sarah tightly for a long time. I felt much better in her arms, all the while thinking over what she just said...
Among the American students I have hosted, Sarah, who I hosted the year before last, is the most memorable one. She was born in a poor village in southern China, and then adopted by a loving American couple. Sarah is like a banana as she put it: yellow on the outside yet white on the inside contrary to people raised in china, who are oranges; yellow on both the inside and outside. The year I spent with Sarah has taught me a great deal about the differences between eastern and western culture.
Once, Sarah told me a story about her friend, who was her former classmate. The girl’s family was unable to afford her private school’s tuition fee for the coming year, thus the warmhearted Sarah asked her wealthy grandmother for assistance; however her friend’s family refused the help from Sarah’s grandmother because they thought it was shameful to take money from others.
I was taken aback by the family’s decision and began asking Sarah questions about it. “Why did the girl’s family think it was shameful to accept your grandmother’s help?” “It was not help of other kinds but the one about taking money from others.” Sarah answered. “But in the Chinese culture, accepting money from others for educational purposes is not shameful,” I continued, “it is for the benefit of the child’s future.” Sarah paused for a second, and then said “maybe that is true in the Chinese culture. However, I believe my friend’s family made a dignified decision.” “You mean the Chinese family who would have taken the money for the child’s education does not hold as much dignity?” “Yes, I believe so. In the western culture, dignity is above anything else and of course, including the child’s education. I guess it is not the same for Chinese people, right?” Sarah’s extreme and slightly insulting words to the Chinese culture offended me, and the indifferent look on her face made me even more uncomfortable. Suddenly, I felt as if something was burning my heart and the pain completely took away my appetite. Therefore, I left the table without saying anything. I didn’t express my discomfort, because in the Chinese culture, it is considered the most polite and proper way to reconcile conflicts with others. Learning to bear and to tolerate is what I had been taught since I was young.
I closed the door to my room and tried to read, yet I could hardly focus. All that I could think about was Sarah’s hurtful words. Later, someone quietly opened the door. I knew it was Sarah, but I pretended not to notice. It was dead silent. Sarah’s words broke the silence. “Xue, I know that you are upset, although I am not sure as to why. Please tell me, okay?” I almost opened my mouth, but somehow I felt as though my throat was blocked. Sarah continued, “In the states, I was taught to better communicate with people by telling them why I am angry with them. For one thing, if you hold in your discomfort, others may not notice your unhappiness at all. On the other hand, it is really unhealthy for you to just hold it in yourself. Please let me know whenever you are upset. It is the best way to make things work out and make misunderstanding disappear. Next time please don’t just sit somewhere alone and keep silent, I regard you as my best friend and sister, and hope that you feel the same way …”
I used to think that Sarah could understand more about the Chinese culture and Chinese people than other Americans because of her appearance. But the way she acts, the way she thinks, and the way she talks to people always reaffirm her as a “banana”. In the Chinese culture, forbearance and reticence are expected, whereas frankness is the trait more appreciated in western culture. Neither tradition is right or wrong. It is just the different views that varying cultures lead people to hold. So when an “orange” meets a “banana”, there will certainly be many cultural differences between each other. Sometimes disagreement and misunderstandings may occur, but I no longer fear these obstacles. My friendship with Sarah has taught me that it is better to express myself and communicate to help things work out rather than holding my feelings in. I have learnt that though differences can be obstacles in a friendship, these obstacles can be overcome. These overcome obstacles can in turn be the building blocks of a beautiful friendship between people with different backgrounds, religions and cultures.

刚从公司邮件中进来的，觉得真的太好了，让学生和社会，和企业之间能有所交流，目标会更清晰。彼此交流，互相学习，岂不快哉！
不是什么立志的文章，是现实的写照，写出来，不枉加入JA一回，希望能有些用。

天涯海角，四处漂泊，到处跑；没钱没车没房，悲喜参半。还好，有份工作足以自保；父母健在，有了孝敬的对象和生活的追求；朋友知己，互相往来，蒸蒸日上；身体健康，雷打不动，有了生存下去的本钱和希望。更重要的，我有那份自信，自信会有钱有车有房；自信会好好孝敬父母光宗耀祖；自信老朋有如酒，不怕时久路遥，越来越醇，新朋友如茶，三杯过后，仍留余香；自信会乐观快乐的活到89。
没有了一些东西，我便有了追求，拥有了一些东西，我便可以追求。感谢我拥有的和我没有拥有的甚至那些现在没有将要拥有的一切！
我想，有一天，即使遇到一些麻烦，失去一些东西，我也会坦然面对，也会活的很快乐。

Lily,谢谢你的分享.让我更理解和懂得作为一名专业的HR工作者,什么才是最重要的.与人为善,才是双赢.

我参与，我奉献，我快乐

杨东梅，中科院华南植物园

题记：当我拿起笔想写点文字记录自己当JA志愿者时的经历与感受，很自然地就想起“我参与，我奉献，我快乐”这一句奥运志愿者宣传口号。于是，我便顺水推舟，拿它来当文章的题目。

2007年阴历正月十五早上。日坛路。转车。
雨夹着雪，雪随着风，一起飘落。路面又湿又滑。我右手撑着伞，左手扶着帽子，脚下小心翼翼，眼睛向前方扫视，寻找到三元桥的公车。Good luck！站牌找到了。
约1小时后，三元桥到了。我在风雪中寻找现代汽车大厦的踪影。
10点半，电梯把我送到微软中国。此时JA培训已经开始了30分钟。既来之，则安之。我硬着头皮，尴尬地推开了会议室的门。大家都在认真地听，有的还低着头写着笔记。Elizabeth微笑着迎了上来。我自报家门后，她小声地告诉我：“你已经出名了。”我缩了缩脖子，羞愧地笑了笑。然后，我悄悄地躲最后一排，安顿下来后便老老实实地听课。当时的我就像一名后悔自己犯了错误的小孩，希望课堂上的良好表现能弥补迟到的罪过。
我能被JA选上吗？纳闷。期待。

2007年3月15日中午。电话。
Elizabeth通知我，我被安排到星期五，负责黑芝麻胡同小学六一班的课，同一组的还有四位志愿者，其中一名是来自香港的企业志愿者；明天开始上课。明天？兴奋，却又焦急。讲些什么呢？组长是谁？怎样分工？……问题如雨后春笋般争先恐后地冒出来。Elizabeth安慰我：“第一节课先介绍一下JA和你们自己，放开点就行了。以后的课你们自己商量吧。邮件里有组员的联系方式。”
好的。

2007年3月15日晚上。QQ。
中午发出去的邮件都被阅读了。Team里的四位学生志愿者几乎同时上线（那名企业志愿者因为出差，所以没有参加讨论）。接着加为好友，建立多人聊天方式。接龙般地，大家你一言我一语，为明天和以后的课出谋献策……
1个多小时后，方案已经初步敲定。最后吴很自觉地总结讨论的结果。大家都舒了一口气。

2007年3月16日早上。黑芝麻胡同小学六一班。
9：40，我们四人相约小学门前（那位企业志愿者因为出差，所以没有参加这一次课）。虽然大家都是第一次见面，却不感到陌生，反而因为JA增添了几分亲切感。
进去吧。
“大家好！”介绍JA，介绍我们自己，最后以举例和提问的方式介绍了一些知名的公司和它们的产品，给以后的课作铺垫。
第一次见面，彼此印象良好。

2007年3月17日晚上。邮件。
很自觉地，吴担当起组长的角色。他把整个JA课程的分工情况表拟定出来了，并给我们都发了一份。优秀的人，优秀的组织，很幸运我能成为其中的一员。
邮件上写着：3月23日，杨东梅、颜雪芬（企业志者），寻宝游戏。第一节课就由我来上！我受宠若惊，同时又忐忑不安。从来没讲过课，虽然以前当过家教；还有我那具有广东特色的普通话。我能行吗？
李宁说，一切都有可能。于是，我联系颜，商量上课事宜。最后颜说，听你的。
我感到肩上沉沉的。
于是，备课，搜集材料。忙却并着快乐，感觉就像厨房里的妈妈。

2007年3月23日早上。寻宝游戏。
10：25上课。我8点上了850路公车，跟颜约定9：40于小学门口见面。
我俩与期而至。互相挥一挥手，话匣子就被打开了。同行的还有我的室友，科学传播专业。她也希望能从JA身上得到一些启发。
寻宝游戏按计划顺利进行。我主讲，颜紧密配合，我的室友也积极参与，孩子们比想象中的投入。下课后，他们还围着我们问这问那。他们的好奇心被激发起来了！成就感。
离开小学的时候，颜跟我的室友都夸我，讲得挺好的。真的吗？原来我也有当老师的潜力，现在我才知道。再接再厉！
这一天我过得特别愉快。Everything goes well with me.

2007年4月27日早上。环球之旅。
我的生日。我的第二次课。本来对这一天满怀憧憬。
因为五一临近，学校附近实行交通管制，850路公车迟迟不肯露面。8：30了！9：00了！我心急如焚，于是决定另找出路。
然而祸不单行。换乘。堵车。出租车司机不识锣鼓巷。可怜的我赶到班上时，只剩下20分钟的上课时间了。
羞愧难当。道歉，压缩上课的内容，再道歉。我离开时，他们脸上没有那种我所期待的兴致勃勃的神情。失败。这一次课，我想，除了道歉，我没有给他们留下一点有益的东西。
锣鼓巷上，我给Team里的其他四位成员都发了一条自白书式的短信。结果，没有回复，一片寂静。我更加自责。

2007年4月27日晚上。赎罪。
4月28日孩子们要补课，JA的课也要接着上，但我们原来没有安排。于是我自告奋勇，负责明天的课。对于我来说，这是一次难得的赎罪的机会。
但是，机遇总伴随着挑战。讲些什么呢？后来我决定再续环球之旅。于是拓展课堂的内容，设计新的游戏，准备上课的材料……
结果，在忙碌中结束我第24个生日。没关系啦。

2007年4月28日早上。再续环球之旅。
虽然是同样的题目，但因为有新的内容和游戏，课堂气氛还算活跃。通过以买卖为内容的游戏，孩子们应该比较深刻地认识到汇率变动给日常生活带来的影响，因为我看到他们那思考的目光。
总算放下心头大石。

2007年6月4日至6月7日。准备礼物。
七月底就要离开北京了，不舍。恐怕再也没机会跟孩子们见面了，难过。总想给他们留下一点东西，让他们不要忘记曾经有这样的一个我，跟他们一起走过一小段成长的路；总想离别时也能给他们一点积极的影响。于是，我再一次的自告奋勇，负责准备给他们的礼物。
大自然给我美的享受和生活的热情。我希望孩子们也能体会其中的奥秘。于是，我决定挑选一些自己的摄影作品，送给他们，与我同乐。同时我还给他们每人叠了一个“心”，希望他们对自己有信心，对别人有爱心，对生活要开心。
带着美好的祝愿，我认真地准备礼物。当时内心很快乐。

2007年6月8日早上。道别。
正如班主任郝老师所说，因为想你们，所以我们来了。
分发小礼物。我们四人（颜因为出差没有出席）分别致道别辞。场面热闹却带点伤感。
令我欣慰的是，我看到孩子们眼里掠过一丝感动的神情。喜莫大于此！
可爱的他们，优秀的组员，难忘的日子，我将铭记。大合照里，大家都笑得很甜，因为快乐。

2007年6月8日至永远。怀念，因为有了感情。并再接再厉，给更多的人更多的积极的影响。

分享

上海市晋元高级中学 戴华伟郎

JA(Junior Achievement)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织。它成立于1919年，总部设在美国科罗拉多州。目前，JA在全世界100多个国家进行经济和商业教育，每年有700多万青少年接受JA的课程。
我的高中三年有幸受到组织的培养与激励，连续在高二高三参加了二届的惠普全球商业挑战赛，从中我明白了团队协作的作用，特别是第一次的失败经历可以说是我人生中的第一次挫折，而随后第二年的成功，更成为了我苦尽甘来引以为豪的胜利。
除了MESE全球比赛，还有世界500强的职业见习活动，有人会问进Fortune500做什么事情？做什么事是其次的，况且，短短的时间内想要在人才济济的Fortune500中做点什么实在是有点为难我们这些初来乍到的高中生了。JA的那句话是进Fortune500企业最大目标---Let their success be your inspiration!是呀，我们青年一代需要的是激情与对未来的憧憬乐观精神，这才是最重要的。
去年的Cargill,今年的Johnson&Johnson在不同的领域有着各自无可替代的作用，而在我看来他们都是有共同点的，就是相同的强烈社会责任感。在今天中午的Presentation中我反复强调一个伟大企业所具有的精神之一就是care，这种关爱是将他人、将社会放在第一位的，拥有博大的胸怀去为社会做力所能及的事。
JA给了我很多，如今即将飞往香港，今天的JA中国的吴老师鼓励我进入JA(HK)继续与世界知名企业接触，继续为自己的理想所奋斗。这正是我已经在筹划中的，到了HK要申请大学生志愿者与JA同行。
有很多人说我是极具领袖气质的人，比如第一次上口语课的澳洲老师评价我motivated，Cargill的执行副总在去年七月表扬了我的幽默智慧，今天我的“老板”Marketing主管在我临走前对我说：“我觉得你将来一定很有作为”。呵呵，不是自恋，他们的鼓励是对我能力的肯定，我不是死读书的人，从念书以来，我一直把精力分散在每一项能够培养自己良好性格的技能上，这才是真正我们所需要努力做的，而不是被“虚伪的素质教育”所俘虏，走出大陆，去更广阔的地方开拓眼界，全面发展是青年人最紧迫的任务。

支持！
看得出。JA的課程給學員帶來的影響和鼓勵能有多大！

长大

上海复旦大学 黄震

和JA的伙伴们吃饭散伙饭的那天晚上，我一人来到了正大体育馆的顶楼。我站在高处，尽可能地看着远方，希望能够看到许多事件的缘起。本科的4年，我在JA Fudan的团队中待了1年半的时间，即使在我离开JA Fudan团队中，我和JA似乎依然有着太多的联系。我最好的朋友们，是我在JA的伙伴，而在我离开JA一年后，JA Fudan Campus Leader的重任交给我的学妹，而直到现在，我说起JA依然眉飞色舞，看到JA的新闻和信息，依然高兴的像个长不大的孩子。在JA的日子是我本科非常难忘的记忆，那里有我的成长，有我的青春和激情，有我的失败和痛苦。如果给一个少年的成长轨迹取一个名字的话，我的那条轨迹，叫做JA！

我似乎看到我第一次接触JA的时刻，那是2004年，我大一，地点，在复旦的4106！那天高数课，我和许佳意坐在一起，上课时，佳意短信频频，一副工作繁忙的样子，我下课后问他，在忙啥呢？他解释说，JA要开课了，这几天都在忙于沟通和联系，自己也好几天没睡好了。

我问：JA是什么啊？

佳意疲倦的脸上露出兴奋的脸色，拉着我说了好久好久。最后我说，那周六你课上我来玩玩吧。

半年后，我也如同佳意一样，当说起JA时，便会兴奋的滔滔不绝。

那次周六，我第一次来到了JA的MESE课堂，原本想课堂那顶多又是请个牛人来，然后大家兴奋的听着，最后问一些问题，Over。结果完全不是！整个过程就是一个很好的互动过程，来自著名企业的企业顾问和我们一起分享他们的感受的经历，而学员之间也在非常融洽的气氛中很好的进行着沟通。企业顾问来自不同的行业和领域，有着不同的成功体验；而各位学员也来自不同的年级和不同的院系，互相之间有着不同的思维方法和学习感受，当这一切要素被融合的时候，整个课堂产生出非常精彩的反应作用，大家都在畅所欲言，都在分享着自己的观点和经历，而每一个人都能在别人的经历中，学到不同的内容。

下课后，我和佳意说，老兄，我来上JA的课程吧。

半年后，又有许多人和我一样，因为我们的宣讲会，因为我们的课程，而喜欢上了JA，许多人，也最终成为我们JA团队中的一员。

我从学员开始起步，成为课程的负责人，最后成为JA Fudan团队的Campus Leader。其中，太多的人给了我太多的帮助。佳意由于身体原因，半年后就退出了JA Fudan团队，临走时，他推荐我担任课程负责人，并且一直关心我的情况。聪颖，我一直叫他“钱大”。他从手把手教我写计划开始，用自己的行动，告诉我如何成为一名合格的Campus Leader。财大的徐爽，当我们合作举办MESE课程的时候，她的细心和对于细节的追求，教会我许多。还有，每次我到Shanghai Office时，Isa总是非常关心我们每一名JA校园志愿者的情况，并且一直给与我们最好的鼓励和最有用的指导。还有我们的“山哥”Philips Shan，当我们遇到困难时，他像我们的学长，来帮助我们分析问题，解决问题。而当我们犯下低级错误的时候，他也会严厉的批评我们，让我们在错误中寻找不再犯错的途径。……

2006年的夏天，当我作为表演成员来到华师大参加JA的年会时，我又见到了许多JA的兄弟姐妹，我们一起回忆着曾经一起在JA的经历，朋友还会说，那年“黄埔军校”，大家都到了，就缺你了，你不知道我们有多开心啊。还有许许多多JA的新朋友，虽然我们之前未曾见面，但当大家聊起JA，聊起JA的经历时，沟通变得流畅。

我依然站在正大体育场的顶楼，回想着我的大学，我在JA的日子。经过了四年，许多事情已经淡忘，但看着四年来的变化，依然可以寻找到自己的成长轨迹。JA带着我成长，他如同我生命中的彩虹，每每想起，总是感觉快乐和温馨。想起毕业时候的写下的话语：也许过了许多年，我们会忘记那些曾经一起唱过的歌，喝过的酒，逃过的课，看过的书，爱过的人，干过的好事、坏事或是傻事，但是，朋友们的身影，依然不能忘记。也许相片会泛黄，而那些记忆，永远鲜活。

对于我来说，每次看到我在JA的朋友，或者在MSN上看到他们的头像变绿，总是非常的开心和欢乐。我们一起在JA成长，当我们褪去了幼稚和浮躁，幻想和张扬，当我们一起走出校园，走向更广阔的空间时，我们很欣慰，我们，都长大了。

年少时，总是喜欢在雨后，追逐着阳光的足迹，去看漂亮的彩虹。长大后，依然会在雨后，看着玻璃窗外的城市，希望看到童年时的七彩。

离开了校园，我们把那些年轻时的张扬和浪漫，相聚时的欢乐，合作时的温暖，还有犯错后的后悔，统统包裹在JA的记忆中，然后在回忆中，灿烂的笑着。也许在许多年后的一天，当我有了些小小的成绩，追根溯源，肯定会在其中发现许多JA的痕迹。这时，我会打开电脑，看着曾经在JA活动时候的照片，看看那时傻傻的自己，然后看着镜子里面的自己，我会说：
“谢谢JA！我长大了！”

赶到截稿前发了，松口气。
感谢ja。

一起成长，一起收获

黄丹

加入JA并不是一个偶然的选择，而是我志愿者生涯的延续。我一直认为，既然有能力帮助别人，那么就应该毫不犹豫地去做，你获得的将远比想象的要多。当然，这种获得绝对不是一张奖状所能表达的，更多的是别人心灵深处最真诚的感谢，或者是别人成长中彰显出的你的印记。

我是工作了4年后重新回到学校就读管理方面的研究生。加入JA的时候，我还在工作，所以很顺利地以企业志愿者的身份进入了《学生公司》的课程培训。但是开课时，已经是学生身份了，由此倒是有了充裕的上课时间，所以经常成为团队的救火员。选择《学生公司》的课程，除了兴趣之外，其实更多的出于专业考虑，我觉得可以为团队提供一定的专业帮助。

我们面对的是一批极其优秀的高中生，他们中一些人参加过各种大型的省市甚至国际比赛，他们有着比同龄人更为广阔的视野和深刻的见解，想来对这门课程也有更大的期望。因此最开始，我们心里压力都比较大，因为所有成员都是第一次接触这个课程，虽然从JA得到了很多帮助，但是对如何有效开展课程还是概念模糊。我们在开课前做了看起来比较合理的课程计划和人员分工，然而后来表明计划和实际还是有很大偏差的，因为经常出现同仁工作排不开或出差，或者发现授课顺序不当等。

我们所在高中的选修课程开始得比较晚，课程开始时距北京赛区的比赛已经很近了。所以每次课程延长到了2小时，在同学们的大力配合下，期末考试前紧张完成了课程，并举行了校内的正式选拔。学生们都很出色，很多时候只要稍微做个指导，就能得到意想不到的收获。

我们对学生的要求一直都很严格，在教学时选取了正式的商业计划书模板，只是在一定内容上给予简化。全面又有重点的教学，有利于他们从整体上认识学生公司的操作，并能在下学期顺利运营公司。同时，从最初教学开始，就让其一步步积累素材，然后通过制作word版商业计划书，全面了解企业运作。在授课时，鼓励他们进行深入思考和团队讨论，把创意性的工作留给他们自己，也取得了明显效果。在团队成员无法达到的专业方面，比如财务方面，我们专门请来做财务的朋友来给学生们再次进行讲解。事实上，在北京和全国的比赛中，我们的学生公司团队的财务尤其获得了评委的认可。

在校内的选拔过程中，我们按照正式比赛的标准来评估学生们的表现。同时，请一些在演讲和管理方面有经验的朋友来参加答辩和点评。在答辩中，我们会留一部分时间给其他组同学进行提问，学生们提问的问题都很深刻，有时候也很尖锐，经常把答辩的同学“晾晒”在台上，倒也提高了临场反应的能力。在全国比赛之前，我们找来做VC的朋友给学生们进行了点评和启发，虽然获得了诸多打击，但他们也清楚地认识到了不足。最后在大家一致努力下，参赛的两个队伍最终各夺得了一等奖和二等奖。

我想，这个奖对学生们来说，只是一个起点，它见证了每个人阶段性的努力和成果，同时也将作为一个灯塔，指引学生们在未来披荆斩棘，找到自己理想的位置。

在整个学期的JA课程中，除了面对面的交流，我也感动于他们记在blog中的点滴感悟，感动于他们对未来的憧憬。加入JA的最大收获，我觉得并不是这些奖项，也不是那一纸证书，更多的是学生们的认可，以及从他们身上感染到的青春活力，还有无与伦比的激情和创造力！

一位学生说，她以后也要做一名JA的志愿者，将来要坐在评委席上给学生公司点评。我衷心希望她能早日实现愿望，我也相信她会为此而努力！

获奖名单新鲜出炉啦！现在（锵~锵~起锵起）我庄严地宣布（锵锵起锵起锵起）获奖者是：

齐 伟 《分享我的成长经历》
金粹文 《因爱而生的轨迹》
孟 珏 《分享我的JA世界》
吕羿华 《分享我的成长故事》
金文天 《JA-A Golden Bridge》
何 沐 《我和JA》
辛 璐 《第一次上课，Pizza盒感动了36颗心》
耿士青 《我的一点点》

以上作者将获得2008年全年《商业周刊/中文版》。所有征文活动参与者将获得JA送出的精美礼物:)获奖文章将陆续在JA内部刊物《激励》上登载，并寄给每一个JA志愿者！！！9月份《激励》杂志马上就要递出啦......

所以，请大家一定抽空到JA E-community上更新自己的个人信息，邮寄地点须在地球上，邮编，房间号，姓名......一个都不能少。

征文活动参与者，请速将您的姓名、邮寄地址和联系方式发至我的邮箱：hollyyuan@jachina.org