MESE课程体验心得
很荣幸地加入了Junior Achievement-China 的MESE课程,首先要感谢JA中国部为大众青年提供了这样的机会,同时也感谢华工职协的全体成员为本次培训的开展所付出的大量劳动和精心安排。
从培训过的两堂课来看，我个人觉得收获颇多。
首先是这种教学模式，较之于传统的填鸭式教育大量地讲解理论与教条，它能给同学们带来欢乐的同时更深深地体会了娱乐中的知识和经验。尤其是大量的引用CASE教学，能吸引同学们更深入、主动地去思考。
其次，这种互动的教学方法，更多的给予学生锻炼的机会，这种机会尤其是作为理工科学生所需要的。理工科学生在学习过程中，更多的是去思考与理解所学的知识，不像文史与工管类学生可能更多的讲求表达与词藻，因而理工科学生表达能力与技艺往往很差。在JA的这种学习模式中，由于老师与学生的互动，给了学生更多的表达机会，也就能够大大地培养表达能力。我就是这样，每次课堂都争取提问或答问，来迫使自己去锻炼。
再次，在MESE的这门课程中，更加完善了我们的思维模式。之前，通过课处阅读也许了解了一些相关的企业经营知识，但是都只是在二维或是三维的层次来决策，通过这几堂课的学习发现真实的社会中，相互关联影响的因素很多，企业的决策大多情况是在一个多维的空间权衡利弊。
最后，模拟教学让同学们亲历决策的煎熬。选择往往是痛苦的！有责任有限制的选择更让人痛苦。由于成立的“公司”成员之间没有达成默契的配合，几分钟的决策时间也是拖到最后才胡乱写下依据并不充分的决策结果，等待着宣判的结果与看到“公司”的惨淡都让我体会到作为一个“公司”负责人的压力与责任，虽然这只是一场模拟，一场游戏。但是如果在现实当中，这就是一场赌博，一场战斗！
（待续……）
邓国兴
2008-4-22